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结束(🏫)一(yī )把游戏(🐧)(xì )，孟行(há(📀)ng )悠抱(bào )着(zhe )试(🔣)试的心思，给(⛄)迟砚发过一(🍳)条信息(xī(🥝) )。

回答(dá )的他(🥅)的(de )却是(shì )一(🏕)(yī )阵欢快的轻音乐铃(🗜)声，跟孟行悠(🐧)的(de )同款。

孟行(🍆)悠(yōu )听了(🚔)(le )差(chà )点把鱼(🔭)刺给咽下去(🌀)，她忍住笑喝(🕍)了(le )一口水(🌦)(shuǐ )，说：瑶瑶(🐸)，以前怎么没(♓)看你有做大姐大的风(🤶)范(fàn )啊？

挂(🅾)(guà )断电话(huà(💿) )后，孟(mèng )行悠翻(fān )身下(🖕)床，见时间还(🚻)早，把书(shū )包(♿)里的(de )试卷(🐋)拿(ná )出来，用(⚪)手(shǒu )机(jī )设(🕯)置好闹钟，准(👠)备开始刷(🔵)试(shì )卷。

在(zà(🐢)i )高三这(zhè )个(🆚)阶段(duàn )，成(chéng )绩(jì )一般(⏳)想要逆袭，短(🍏)时间提高三(💳)四十(shí )分(🔣)不难(nán )，但对(🏼)(duì )于孟(mèng )行(🕌)(háng )悠这个文(🕶)科差劲了(💬)十来年的人(🏙)，理(lǐ )科已经(🎼)(jīng )没有进(jìn )步空间(jiā(😲)n )的人来说，要(👀)从630的档次升(🎁)级到660的档(dàng )次，堪(kān )比(🔬)登天(tiān )。

迟砚(🌶)(yàn )顺手搂过(🐁)孟行悠，趁(💾)机亲了她一(🚌)下(xià )：女朋(📥)(péng )友，你(nǐ )还(🕴)没回(huí )答(🛡)我的(de )问题。

孟(✌)母狐疑地看(🤵)着她：你前几(jǐ )天不(🚛)还(hái )说房子(➰)(zǐ )小了(le )压(yā(🏫) )抑吗？

孟(👦)行悠没怎么(🛷)听明白：怎(🐯)么(me )把关注(zhù(😐) )点放在(zà(🕧)i )你身(shēn )上(shà(🥋)ng )？

不用，妈妈(🦓)我就要这一套。孟行(há(⬜)ng )悠盘腿(tuǐ )坐(🤯)在座(zuò )位上(♌)，挺腰坐直，双手掐着兰(🎵)花指放在膝(🔔)(xī )盖上，神叨(🥑)叨(dāo )地说(🍵)，我最近跟外(🔏)婆学习了一(📻)点风水知识(👼)(shí )，我有(yǒ(🏓)u )一种强(qiáng )烈(⛩)的预(yù )感，这(👲)(zhè )套房就是命运给我(😳)的指引。